무한문법 블로그

고난주간 기도문 사랑과 은혜의 주님,오늘도 주님의 크신 사랑을 기억하며 이 시간, 고난주간의 묵상 속에 머무릅니다.예수 그리스도의 고난과 십자가의 희생을 떠올리며, 주께서 우리를 향한 불가사의한 사랑과 용서의 행위에 감사드리옵나이다. 주님,당신의 아픔과 고통, 그리고 세상을 향한 희생을 기억할 때마다 제 마음은 겸손해지고 반성의 눈물로 채워집니다.제가 살아온 길 위에서 주님의 뜻을 따르지 못하고 이기적인 마음으로 행했던 모든 잘못과 허물을 솔직히 고백합니다.주님의 십자가 앞에 엎드려, 제 모든 죄를 용서해 주시길 간절히 청하나이다.오늘 이 순간, 주님의 고난을 통하여 얻은 깨달음이 제 삶의 지표가 되어,사랑과 자비, 진실한 회개의 길로 인도해 주시길 기도합니다.제 안에 남아 있는 두려움과 고난을 주님의 ..

부활절 주일학교 대표기도문사랑이 많으신 하나님 아버지,예수님이 다시 살아나신 부활절 아침을 우리에게 허락해 주셔서 감사합니다.예수님께서 우리 죄를 대신하여 십자가에서 죽으시고,3일 만에 다시 살아나셔서우리를 죄에서 구원해 주시고,영원한 생명을 주신 것을 진심으로 감사드립니다.하나님, 우리는 예수님의 부활이 참 기쁜 소식임을 믿어요.예수님은 지금도 살아 계시고,우리와 함께하시며 우리의 기도를 들으시는 분이심을 믿어요. 오늘 드리는 이 예배를 기쁘게 받아주시고,우리 친구들 한 사람 한 사람이예수님의 부활을 마음 깊이 믿고 감사하게 해주세요.예수님처럼 사랑하고, 예수님처럼 용서하고,예수님처럼 하나님을 기쁘시게 하는 삶을 살아가게 도와주세요.오늘 말씀을 전해주시는 선생님과 목사님께성령님의 지혜와 은혜를 더해주시..

부활절 설교 원고 – 주일학교용제목: 다시 살아나신 예수님!본문: 누가복음 24장 6절 – “여기 계시지 않고 살아나셨느니라”얘들아, 오늘이 무슨 날인지 아는 친구 있어요?(잠깐 기다리며 아이들의 대답 유도)맞아요! 부활절이에요!부활절은 예수님이 죽으셨다가 다시 살아나신 날이에요.정말 놀랍고, 신기하고, 기쁜 날이죠!1. 예수님은 왜 돌아가셨어요?예수님은 우리를 너무 사랑하셔서,우리가 지은 죄를 대신해서 십자가에서 죽으셨어요.죄가 있으면 하나님과 멀어지게 되는데,예수님이 우리 죄값을 대신 치르신 거예요.그래서 우리는 예수님 덕분에 다시 하나님과 가까워질 수 있게 되었어요!2. 그런데 죽으신 예수님이 어떻게 되셨을까요?예수님은 죽으신 지 3일째 되던 날,무덤에서 다시 살아나셨어요!그게 바로 부활이에요!여자..

부활절 주일 대표기도문살아계신 하나님 아버지,사망 권세를 이기시고 부활하신 예수 그리스도를 찬양하며,영광의 주님 앞에 머리 숙여 기도드립니다.“그가 살아나신 것 같이 우리도 또한 새 생명 가운데서 행하게 하려 함이라”(로마서 6:4) 하신 말씀처럼,오늘 저희가 부활의 생명을 누리는 자로 이 자리에 서게 하신 주님의 은혜에 감사를 드립니다.주님,“너희는 그를 죽였으나 하나님이 죽은 자 가운데서 그를 살리셨으니”(사도행전 3:15)부활의 능력으로 예수님을 다시 일으키신 하나님,우리 또한 이 땅에서 낙심하거나 주저앉지 않고,다시 일어나 주님의 생명을 따라 살게 하소서.오늘 이 부활절 예배 가운데“나는 부활이요 생명이니”(요한복음 11:25)라 하신예수님의 선언이 우리 안에 살아 역사하게 하시고,모든 절망을 이..

to부정사의 의미상 주어, 이거 하나로 끝낸다to부정사를 쓰다 보면 “누가 ~하는 거지?” 하고 주어가 헷갈릴 때가 있죠.바로 그럴 때 필요한 게 의미상 주어입니다.이 개념을 알면 문장이 훨씬 자연스럽고 정확해집니다.1. 의미상 주어란 무엇인가?to부정사는 원래 주어가 없습니다.그래서 누가 그 동작을 하는지 말하고 싶을 때는 의미상 주어를 써야 합니다.✅ 기본 형태:for + 목적격 + to부정사of + 목적격 + to부정사✅ 예문:It’s important for you to study.→ 네가 공부하는 것이 중요하다.It was careless of him to say that.→ 그가 그렇게 말한 건 부주의했다.즉, to부정사 앞에 붙은 “for you”, “of him” 같은 표현이 의미상 주어입..

관계대명사 "what" 완전 정리: 핵심만 콕!영어에서 관계대명사 "what"은 자주 쓰이지만, 헷갈리기 쉬운 문법 요소 중 하나입니다. 다른 관계대명사(who, which, that 등)와 달리 "what"은 선행사가 없다는 점이 핵심입니다. 아래 세 가지 포인트만 기억하면 쉽게 쓸 수 있습니다.1. "what"은 선행사를 포함한다"what"은 "the thing(s) that"의 뜻을 가지고 있습니다.즉, 앞에 선행사를 따로 쓰지 않습니다.✅ 예문:I like what you said.→ 나는 네가 말한 것이 마음에 들어.(= I like the thing that you said.)❌ 잘못된 예:I like the thing what you said. (❌ 중복 선행사)2. 명사절을 이끈다"what..

현재완료진행형, 헷갈리지 말고 제대로 배우자!영어 시제 중에서 가장 헷갈리는 시제 중 하나가 바로 현재완료진행형이에요.have/has been ~ing 형태로 등장하고,어떤 일을 과거부터 지금까지 계속 해오고 있다는 의미를 담고 있죠.많이 본 표현이지만 막상 설명하려고 하면 입이 떨어지지 않나요?오늘은 현재완료진행형을 딱! 정리해드릴게요 😊1. 현재완료진행형이란 무엇인가요?**현재완료진행형(Present Perfect Continuous)**은‘과거부터 지금까지 어떤 동작을 계속 해오고 있는 상태’를 나타내는 시제예요.✅ 구조는 아주 간단해요:have/has + been + ~ing이 시제를 쓰면 시간의 흐름이 느껴지고,특히 **"얼마나 오랫동안"이라는 기간(duration)**을 강조할 때 자주 사용..

사역동사(let, make, have) 완벽 정리! 영어 문장에 생동감을 더하자영어 문장을 쓰다 보면 누군가에게 어떤 행동을 시키거나 하게 만들고 싶을 때가 있죠.이럴 때 유용하게 쓰이는 게 바로 사역동사입니다.이름은 조금 생소할 수 있지만, 생각보다 자주 사용되고, 패턴도 단순해서 쉽게 익힐 수 있어요.오늘은 대표적인 사역동사 let, make, have를 중심으로쉽고 간단하게 설명해드릴게요!1. 사역동사란 무엇인가요?사역동사(Causative Verbs)는 '누군가에게 어떤 일을 시키다'라는 의미를 전달할 때 사용되는 동사예요.즉, 어떤 행동을 직접 하지 않고, 다른 사람이 하게 만드는 상황을 표현하는 데 쓰이죠.🔍 예를 들어 볼게요:I made him clean the room.(나는 그에게 방을..

관계대명사의 계속적 용법, 쉽게 이해하기!영어를 공부하다 보면 콤마( , ) 뒤에 등장하는 관계대명사를 본 적 있으실 거예요.예를 들어 이런 문장 말이죠:My sister, who lives in Canada, is visiting us next month.(캐나다에 사는 내 여동생이 다음 달에 우리를 방문할 거예요.)이 문장에서 who lives in Canada는 여동생을 추가로 설명해주는 부분인데요, 바로 관계대명사의 계속적 용법이라고 불립니다.오늘은 이 개념을 쉽고 깔끔하게 정리해볼게요!1. 계속적 용법이란 무엇인가요?**계속적 용법(Non-defining relative clause)**은 앞에 나온 명사에 대해 추가적인 정보를 덧붙여주는 용법이에요.주로 콤마( , ) 뒤에 관계대명사가 등장하고..

국민의힘 김상욱 의원이 윤석열 전 대통령 파면 결정 직후 밝힌 입장은 단순한 정치적 성명 이상의 의미를 담고 있습니다. 그는 ‘탄핵 찬성파’ 국민의힘 의원으로, 보수 진영 내부에서도 드물게 민주주의 회복, 진영극복, 건강한 보수의 재건을 일관되게 주장해왔다는 점에서 이번 메시지에 대한 정치적·사회적 해석이 주목됩니다.🔹 김상욱 의원 SNS 발언 핵심 요약구분 내용탄핵 결과에 대한 평가“시민들이 피로 만든 민주주의 지켜냈다”, “세계에 모범 보였다”국민에 대한 메시지“이 나라의 주인은 시민이다”, “우리는 충분히 용기 있었다”정치권에 대한 제언“국론 통합”, “조기 대선은 미래 논의의 장 돼야”향후 과제경제 회복, 사회 통합, 건강한 보수 재건정치 철학 강조“포퓰리즘·극단주의 막는 합리적 보수 필요”감성..