728x90 전체 글1810 중1 YBM김 7과 영작문제 📚 더 많은 문법자료들 ➜ 정답 및 해설 1. 정답: My father is taller than my uncle. 해설: 두 사람의 키를 비교하므로 형용사 tall의 비교급 taller를 사용한다. 비교급 뒤에는 비교 대상을 나타내는 than을 쓴다. My father와 my uncle을 정확하게 비교한 문장이다. 2. 정답: This road is wider than that road. 해설: wide는 -e로 끝나는 형용사이므로 비교급을 만들 때 -r을 붙여 wider로 쓴다. this road는 '이 도로', that road는 '저 도로'를 뜻하며 두 도로의 너비를 비교한다. 3. 정답: His schoolbag is heavier than my schoolbag. 해설: heavy는 '자음+.. 2026. 10. 12. 중1 능률김 7과 영작문제 📚 더 많은 문법자료들 ➜ 정답 및 해설 1. 정답: The funny story makes us happy. 해설: ‘make+목적어+형용사’는 ‘목적어를 ~한 상태로 만들다’라는 뜻이다. 목적어에는 we의 목적격 us를, 그 상태를 나타내는 말에는 형용사 happy를 쓴다. 주어 The funny story가 3인칭 단수이므로 현재시제의 동사는 makes가 된다. 2. 정답: The loud music makes me tired. 해설: ‘나를 피곤하게 만든다’는 makes me tired로 표현한다. 목적격 보어 자리에는 상태를 나타내는 형용사 tired가 필요하다. music은 셀 수 없는 명사로 단수 취급하므로 동사 makes를 쓴다. 3. 정답: We want to make the room.. 2026. 10. 12. 가정법과거 문법문제 📚 더 많은 문법자료들 ➜ 정답 및 해설1. 정답: ④해설: 가정법 과거는 「If+주어+동사의 과거형, 주어+조동사의 과거형+동사원형」의 형태로 현재 사실의 반대를 가정한다. ④의 can은 조동사의 과거형인 could로 고쳐야 한다. 2. 정답: ②해설: 가정법 과거에서 if절의 be동사는 일반적으로 주어와 관계없이 were를 사용하고, 주절에는 would, could, might 등을 사용한다. ① will → would ③ will go → would have gone ④ have → had ⑤ doesn't get → wouldn't have gotten 3. 정답: ⑤해설: 가정법 과거완료는 「If+주어+had+과거분사, 주어+조동사의 과거형+have+과거분사」의 형태이다. ① miss → ha.. 2026. 10. 12. 소유격 관계대명사 문법문제 📚 더 많은 문법자료들 ➜ 정답 및 해설 1. 정답: ④ 해설: 첫 번째 문장은 '예술가의 그림', 두 번째 문장은 '도서관의 지붕'이라는 소유 관계를 나타낸다. 사람과 사물 모두에 사용할 수 있는 소유격 관계대명사 whose가 알맞다. 2. 정답: ⑤ 해설: ①~④는 뒤에 오는 명사와 선행사 사이의 소유 관계를 나타내므로 whose가 들어간다. ⑤는 invited의 목적어 역할을 하는 목적격 관계대명사 whom, who 또는 that이 들어간다. 3. 정답: ② 해설: ②의 whose tail은 '그 개의 꼬리'를 의미하며 소유격 관계대명사가 올바르게 사용되었다. ①과 ③은 whose, ④는 which 또는 that, ⑤는 whose를 사용해야 한다. 4. 정답: ① 해설: ①에서 관계대명사는 .. 2026. 10. 12. be동사의 쓰임 해석문제 https://cafe.naver.com/unlimitedgrammar/22707 [중1] be동사의 쓰임 해석문제 1(전체) cafe.naver.com 2026. 9. 14. [중학교 과학1] 중력 객관식문제 https://cafe.naver.com/middleschoolhistory/860 3 중력 객관식문제 (1) (전체) cafe.naver.com 2026. 9. 14. 이전 1 2 3 4 ··· 302 다음 728x90