무한문법 블로그

소유격 관계대명사 설명소유격 관계대명사는 관계대명사 중에서도 소유의 의미를 나타내는 관계사를 말합니다. 영어에서는 whose가 소유격 관계대명사로 사용됩니다. 이 관계대명사는 선행사의 소유 관계를 설명하며, 문장에서 명사를 수식하는 역할을 합니다.   사용법과 예문:1. 구조 Whose + 명사 선행사 뒤에 오는 whose는 소유를 나타내며, 그 뒤에는 반드시 명사가 옵니다. 2. 예문 The man whose car was stolen is my neighbor. (차가 도난당한 남자는 내 이웃이다.) → 여기서 "whose car"는 "The man's car"를 의미합니다.  She is the artist whose paintings are famous worldwide. (그녀는 그림..

동명사의 의미상주어 설명동명사의 의미상 주어란, 문장에서 동명사(Verbing)가 동사처럼 사용될 때 그 동작을 수행하는 주체를 나타내는 것입니다. 즉, 동명사의 행위를 누가 하는지를 보여주는 역할을 합니다. 의미상 주어는 일반적으로 동명사 앞에 소유격(my, your, his 등)이나 목적격(me, him, them 등) 형태로 사용됩니다.  주요 포인트:1. 소유격을 사용하는 경우 동명사의 의미상 주어를 나타내기 위해 소유격을 사용합니다. 예: I appreciate your helping me. (나는 네가 나를 도와준 것을 고맙게 생각해.) 여기서 your는 "도와주는" 사람을 나타냅니다. 2. 목적격을 사용하는 경우 대화체나 비공식적인 문장에서는 소유격 대신 목적격을 쓰는 경우도 있습니다..

중3 the 비교급, the 비교급 예문 20241004"The 비교급, the 비교급" 구조는 영어에서 두 가지 요소가 상호 연관되어 함께 변화할 때 사용됩니다. 첫 번째 "the 비교급"은 원인에 해당하며, 두 번째 "the 비교급"은 그 결과를 나타냅니다. 이 구조는 ‘~할수록, ~하다’라는 의미를 가지며, 두 문장 사이에 원인과 결과의 관계를 명확하게 보여줍니다. 예를 들어, "The more you practice, the better you get"는 "연습을 많이 할수록, 더 나아진다"라는 의미로, 연습과 실력 향상이 서로 비례한다는 것을 나타냅니다. 이 구조는 변화나 발전, 혹은 반대되는 경향을 설명할 때 자주 사용됩니다.

중3 분사구문 테스트 20240926분사구문은 문장에서 분사를 사용하여 부가적인 정보를 덧붙일 때 사용됩니다. 분사구문은 주로 두 문장이 동일한 주어를 가질 때, 한 문장을 간결하게 줄이기 위해 사용됩니다. 현재분사(동사 원형+ing)는 능동적인 의미를, 과거분사(동사의 과거분사형)는 수동적인 의미를 나타냅니다.  예를 들어, "She was reading a book and listening to music."은 "Reading a book, she was listening to music."으로 표현할 수 있습니다. 이때, 'Reading a book'은 'She was reading a book'의 의미를 간결하게 표현한 분사구문입니다. 분사구문은 시간, 이유, 조건, 양보 등을 나타낼 때도 사용됩..

중3 It-that 강조구문 테스트 20240926It-that 강조구문은 문장에서 특정 부분을 강조할 때 사용됩니다. 기본 구조는 "It is/was + 강조하고자 하는 부분 + that/who + 나머지 문장"입니다.  예를 들어, "I met her at the party."라는 문장에서 'at the party'를 강조하고 싶다면, "It was at the party that I met her."라고 표현합니다.  여기서 'It'은 형식주어로, 실제 주어는 뒤의 'that 이하'입니다. 이 구문을 사용하면, 화자가 강조하고 싶은 내용을 더 두드러지게 만들 수 있습니다.  특히, 주어, 목적어, 시간, 장소 등 다양한 요소를 강조할 때 유용하며, 문장의 의미를 더욱 명확히 전달하는 데 효과적입니다..

분사구문 문제 20240924  무한문법 intermediate : 네이버 카페중등수준 영어문법 학습자료cafe.naver.com

분사구문은 문장에서 동사와 관련된 정보를 더 효율적으로 표현하기 위해 사용되는 문법 구조입니다. 한국어에서는 흔히 "면서", "고", "며" 등으로 번역될 수 있는 표현으로 이해할 수 있습니다. 영어에서는 현재분사(ing)나 과거분사(ed) 형태를 사용하여 분사구문을 만듭니다.  분사구문의 기본 형태1. 현재분사(ing): 주어가 동작을 수행하는 것을 나타냅니다. 예: "She walked down the street, singing a song." 여기서 "singing"은 "She was singing a song as she walked down the street."라는 문장을 더 간단히 표현한 것입니다. 2. 과거분사(ed): 동작이 이미 완료되었거나 수동적인 것을 나타냅니다. 예: "Exhau..

관계대명사 what 예문(1)     That's what I like to hear. 그것이 내가 듣고 싶은 대목이에요. This is what I've been waiting for. 이것이 내가 기다려온 것이에요. Is this what you were talking about? 이게 네가 언급한 대상인가요? What you decide will affect everyone. 네가 결정하는 것이 모두에게 영향을 미칠 거예요. What she needs is some time alone. 그녀가 필요로 하는 건 혼자 있는 시간이에요. Lunchtime is what I like about my school. 점심시간은 내가 학교에서 좋아하는 부분이에요. What he said surprised me...

too..to부정사 예문(1)    She was too tired to finish the race. (그녀는 경주를 끝내기에 너무 피곤했다.) The bag was too heavy to carry. (가방은 들기에 너무 무거웠다.) The movie was too boring to watch until the end. (영화는 끝까지 보기에 너무 지루했다.) The book was too difficult to read in one sitting. (책은 한 번에 다 읽기에 너무 어려웠다.) The room was too small to fit all the furniture. (방은 모든 가구를 넣기에 너무 작았다.) The music was too loud to concentrate on stu..

현재완료진행형 예문(1) ☞ ☞ ☞ ☞ ☞ 현재완료진행형 문제풀기 [한번클릭] 중3 현재완료진행 빈칸형 과제학습지1 (5번 반복학습)*** 답안지 cafe.naver.com 현재완료진행형은 현재시점에서 바라봤을 때, 과거의 특정한 시점부터 현재까지의 지속적인 활동이나 상태를 나타냅니다. 이것은 '과거부터 현재까지 지속되는 상태나 동작'을 강조하는데 사용됩니다. 예를 들어, "He has been waiting for the bus for over an hour."라는 문장을 살펴보겠습니다. 이 문장은 "그는 한 시간 넘게 버스를 기다리고 있습니다."라는 의미를 전달합니다. 여기서 "has been waiting"은 현재완료진행형입니다. 이것은 버스를 기다리는 동작이 과거의 특정 시점부터 시작되어 현재까지..