중2 동아이 1학기 중간고사 대비문제1

중2 동아이 1학기 중간고사 대비문제1 중2 동아이 1학기 중간고사 대비문제1 중2 동아이 1과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 2과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 3과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 4과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 5과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 6과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 7과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 8과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지

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• · 2023. 3. 13.
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중2 동아이 8과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지

중2 동아이 8과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 8과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 인생은 장거리 경주이다 인생은 단거리 경주가 아니라 장거리 마라톤입니다. 그러므로 내일 또 달리기 위해 힘을 비축해 둘 줄 아는 지혜를 가져야 합니다. 마라톤 선수가 처음부터 힘을 모두 쏟지 않고 나중을 위해 비축하듯, 미래를 위해 현재의 시간을 비축하는 사람은 반드시 그 열매를 거두게 됩니다. 따라서 근시안적인 사고를 버리고, 눈앞의 이익에 급급하여 더 큰 이익을 놓치는 어리석음을 범해서는 결코 안됩니다. 마지막에 웃는 사람이 승리자라는 말이 있듯, 오늘의 조연으로 만족하지 말고 내일의 주인공이 된다는 적극적인 자세가 필요합니다. 또한 높이 나는 새가 멀리 보듯 세계를 향해 눈을 뜨는 ..

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• · 2022. 11. 19.
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중2 동아이 7과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지

중2 동아이 7과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 7과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 인생은 곧 희망이다 사람은 희망이란 것을 갈망하며 사는 존재입니다. 희망은 어둠, 공포, 고통 속에서도 굳게 피어납니다. 그래서 20세기 사람들은 전쟁과 혁명, 재난이 연속된 속에서도 살아왔습니다. 그래서 사람들은 가장 어두울 때에도 희망의 마음을 저버리지 않았습니다. 오직 희망을 버리지 않음으로써 시대의 격랑을 헤치고 지금까지 올수 있었습니다. 희망은 무기 아닌 무기요, 무기에 반대되는 것으로 여기에 신비적인 효험이 있습니다. 희망이란 실재를 믿고 실재 속에 위험을 극복할 수 있는 것이 있음을 긍정하는 말입니다. 인생이 운명이듯 인생은 곧 희망입니다. 따라서 운명적인 존재인 인간에게 산..

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• · 2022. 11. 19.
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중2 동아이 6과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지

중2 동아이 6과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 6과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 경계해야 할 5가지 악 세상에는 용서받을 수 없는 다섯가지 악이 있습니다. 그 다섯가지 악의 첫째는 만사에 빈틈이 없고 시치미를 뚝 떼고, 음흉하게 나쁜짓을 하는 것입니다. 둘째, 하는 일은 조금도 공정하지 않으면서 겉으로는 매우 공정한 체하고 강직한 체하는 것입니다. 셋째, 거짓말 투성이면서 언변이 좋아서 그럴 듯하게 사탕발림 같은 소리를 잘하는 것입니다. 넷째, 성품은 흉악한데 기억력이 좋고 모든 것에 박학다식한 것입니다. 다섯째, 독직과 부정을 일삼으면서도 한편으론 많은 사람들에게 은혜를 베풀며 청렴하고 정직하며 깨끗한체 하는 것 등입니다. 인간은 거짓말을 하거나 잘못을 저지를 수 ..

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• · 2022. 11. 19.
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중2 동아이 5과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지

중2 동아이 5과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 5과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 지혜로움 없이 창조를 바꿀 수 없다 인간이 산다는 것은 무엇인가와 늘 싸우는 것입니다, 따라서 인생은 하나하나 쌓아가는 건설의 초석이요, 창조의 발자취입니다. 이것이 없을 때 인생은 허무합니다. 그러나 땀방울 없이 건설을 꾀할 수 없고, 지혜로움 없이 창조를 바랄수 없듯 먼저 땀을 흘려야 하며 노력해야 합니다. 기적이나 요행을 바라기 전에 땀으로써 싸워야 합니다. 동시에 나의 노력이 헛된 욕심의 발로가 아니요, 하늘의 이치에 맞도록 머리를 쓰는 사람이야 말로 지혜를 가졌다고 말할 수 있습니다. 인생에 있어서의 성공은 우연의 산물도 요행의 결과도 아닌, 지혜의 산물이요 신념의 산물이며 인내..

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• · 2022. 11. 19.
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중2 동아이 4과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지

중2 동아이 4과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 중2 동아이 4과 본문, 어휘, 의사소통, 언어형식 학습지 지성의 3가지 통찰 지성은 크게 세가지로 구분할 수 있습니다. 첫째는 햄릿적 지성, 둘째는 돈키호테적 지성, 셋째는 파우스트적 지성이 그것입니다. 햄릿적 지성은 지성 과잉을 뜻하는 것으로, 사색만 하다보니 창백하고 힘이 없는 것을 말합니다. 돈키호테적 지성은 과잉행동의 결과 지성이 빈곤하다는 약점을 갖고 있으며, 우둔하고 거칠고 비판정신을 상실하여 방향감각을 잃는 것입니다. 마지막으로 파우스트적 지성은 사색하면서 행동하고, 실천하면서 창조하는데서 참 지성을 발견할 수 있는 것을 말합니다. 즉 사색, 명상, 실천, 창조 그리고 양서를 항상 곁에 두어야 하며, 마음속의 삐뚤어진 것들, 천한 ..

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• · 2022. 11. 19.
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